ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план школы – документ, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов
учебной деятельности, формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22
с. 2 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
Учебный план основного общего образования Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная
школа № 44" (далее - учебный план) для 5-9 классов , реализующий основную
образовательную
программу
основного
общего
образования,
соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного
образовательного
стандарта
основного
общего
образования») с учетом Федеральной образовательной программой основного
общего
образования,
и
обеспечивает
выполнение
санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов
и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный план фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 44" начинается
02.09.2024 и заканчивается 26.05.2025года
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для обучающихся 5-9 классов проводятся по 5-ти
дневной учебной неделе.
Общая характеристика учебного плана для обучения на дому.
Учебный план 5-9-х классов обучающихся на дому сформирован с
целью реализации основной образовательной программы основного общего
образования МАОУ СОШ № 44, разработанной в соответствии с
требованиями федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования нового поколения.
Цели, реализуемые в рамках Федерального государственного
образовательного стандарта, представляются в виде системы ключевых задач,
отражающих основные направления:
•
личностное развитие – развитие индивидуальных нравственных,
эмоциональных, эстетических и физических ценностных ориентаций и
качеств, а также развитие интеллектуальных качеств личности, овладение
методологией познания, стратегиями и способами учения, самообразования и
саморегуляции;
•
социальное развитие – воспитание гражданских, демократических
и патриотических убеждений, освоение социальных практик, формирование

способности и готовности принимать ответственные решения, делать
осознанный выбор, сотрудничать и свободно общаться на русском, родном и
иностранных языках;
•
общекультурное развитие – освоение основ наук, основ
отечественной и мировой культуры.
Учебный план учитывает обязательный минимум содержания
образовательных программ и потребностей обучающихся, определяет
максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, учебное время,
отводимое на основе государственного образовательного стандарта, по
классам.
Обучение на дому (индивидуальное обучение) организуется по
программам начального общего, основного общего, среднего
общего
образования.
Учебный план индивидуального обучения на дому составлен в
соответствии с нормативными документами и с учетом индивидуальных
особенностей и психофизических возможностей детей. Образовательная
программа индивидуального обучения рекомендуется обучающимся с
ослабленным здоровьем по направлениям клинико-экспертной комиссии
медицинского учреждения и рассчитана на работу с одним обучающимся на
дому.
Содержательно учебный план для индивидуального обучения на дому
реализуется на основе типовых предметных учебных программ.
Учебные занятия с детьми проводятся по индивидуальному расписанию,
согласованному с родителями обучающегося.
МАОУ СОШ № 44 при распределении количества часов по учебным
предметам учитывает индивидуальные особенности, психофизические
особенности детей, рекомендации КЭК.
Обязательная часть учебного плана определяет Учебный план состоит
из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся использовано на
проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы
обучающихся.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений,
направлена в школе на формирование и развитие функциональной
грамотности, включающей овладение ключевыми компетенциями,
составляющими основу дальнейшего успешного образования.
Курс «За страницами учебников биологии» в 5 и 7 классах позволит
обучающимся познакомиться с основными наиболее значимыми объектами
живой природы родного края и их ролью для окружающей природы и человека

как её части. Занятия создадут условия для формирования навыков
грамотного, бережного обращения с объектами живой природы.
Программа курса «Смысловое чтение» в 5 классе является необходимым
дополнением к методическому сопровождению всех учебных дисциплин, так
как формирование навыков смыслового чтения является стратегической
линией школьного образования в целом. Все занятия имеют практическую
прикладную направленность, метапредметных по содержанию и способам
деятельности.
Курс ««За страницами учебников географии» в 6 классе ориентирован
на более глубокое, расширенное изучение школьного курса географии. В
процессе работы по изучению данного курса обучающиеся получают
дополнительные знания, расширяют географические понятия, продолжают
формировать умения самостоятельной работы с различными источниками.
Курс «Функциональная грамотность» создает условия формирования
функциональной грамотности школьников в деятельности, осуществляемой в
формах, отличных от урочных. Программа курса включает 4 модуля
(читательская, естественнонаучная (разделы: биология, география, физика,
химия, глобальные компетенции), математическая (входит креативное
мышление) и финансовая грамотность)
Курс «Основы ораторского мастерства» позволяет обучающимся
получить не только полезные знания, но на практике отработать все приемы,
способствующие развитию грамотной, красивой, смелой речи, развитию
навыков выступления перед аудиторией.
В результате изучения курса «Проектная деятельность» обучающиеся
получат возможность осознать ситуации, проблемы, процессы, происходящие
в окружающем его мире, рассмотреть алгоритм проведения проекта, его
основополагающие моменты, что позволяет применить его в проектах
различных типов и направлений.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
"Средняя общеобразовательная школа № 44" языком обучения является
русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание)
или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
"Средняя
общеобразовательная школа № 44".
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся осуществляется в
конце 1 полугодия (2 четверти) и каждого учебного года по математике и
русскому языку. Основным объектом оценки в ходе промежуточной
аттестации являются предметные и метапредметные результаты освоения
основной образовательной программы основного общего образования.

Промежуточная аттестация в 5-9 классах может проводиться в
следующих формах:

итоговая контрольная работа предметного характера;

диктант с грамматическим заданием;

сочинение или изложение с творческим заданием;

тестирование.
Обязательным элементом промежуточной аттестации является защита
индивидуального проекта в 9-х классах, что позволяет оценить уровень
сформированности метапредметных умений.
Любая форма промежуточной аттестации осуществляется с
использованием учебно-познавательных и учебно- практических задач,
требующих применения знаний, предметных и метапредметных учебных
действий.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
четвертям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти.
Освоение основной образовательной программ основного общего
образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы
основного общего образования составляет 5 лет.
Учебный план ежегодно корректируется и является приложением к
основной образовательной программе основного общего образования.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметная область

Учебный предмет
5

Количество часов в неделю
6
7
8

9

Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика

Общественно-научные предметы

Естественно-научные предметы

Искусство
Технология
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Итого
Наименование учебного курса
Функциональная грамотность
За страницами учебника биологии
Смысловое чтение
За страницами учебника географии
Проектная деятельность
Основы ораторского мастерства
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Основы духовно-нравственной
культуры народов России

3
1
1,5
3
0
0
0
0
1
0
0,5
0
0
0,5
0,5
0,5
1
0,5
0
0,5

3
1
1,5
3
0
0
0
0
1
0,5
0,5
0
0
0,5
0,5
0,5
1
0,5
0
0,5

13,5
14
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
0
0,5
0,5
0
0
0
1
14,5
34
986

0
0
0
0,5
0
0
0,5
14,5
34
1020

2
1
1,5
0
2
1
0,5
0,5
1
0,5
1
1
0
0,5
0,5
0,5
1
0,5
0
0

2
1
1,5
0
2
1
0,5
0,5
1
0,5
1
1
1
1
0
0,5
0,5
0,5
0,5
0

2
1,5
1,5
0
2
1
0,5
0,5
1
0,5
1
1
1
1
0
0
0,5
0,5
0,5
0

15

16

16,5

0,5
0,5
0
0
0
0
1
16
34
1088

0,5
0
0
0
0,5
0
1
17
34
1122

0
0
0
0
0
0,5
0,5
17
34
1122